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共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)

CCYL Tsinghua University Committee

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)


為幫助新生盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活,推動(dòng)班團(tuán)集體建設(shè),校團(tuán)委在新生入學(xué)后統(tǒng)一組織各院系團(tuán)委以團(tuán)支部為單位開(kāi)展新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)工作,從而提高新生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)能力,加深對(duì)清華精神的理解,幫助同學(xué)們順利融入校園生活。

以2023年新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)為例,該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)的主題是“擁抱未來(lái),同心同行”,以“增強(qiáng)班團(tuán)認(rèn)同,促進(jìn)集體凝聚”為目標(biāo),開(kāi)展主線(xiàn)明確、形式多樣、內(nèi)涵豐富的班團(tuán)集體建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)新生形成“在集體中成長(zhǎng)”意識(shí),共建團(tuán)結(jié)向上、富有活力的班團(tuán)集體。該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)分為三個(gè)階段:第一階段以“奠基個(gè)體聯(lián)結(jié)、增強(qiáng)集體意識(shí)”為目標(biāo),開(kāi)展包括自我展示、團(tuán)隊(duì)游戲、班級(jí)文化設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的破冰建設(shè)活動(dòng)。第二階段以“增強(qiáng)個(gè)體參與、凝聚班級(jí)共識(shí)”為目標(biāo),開(kāi)展“我的班團(tuán)我建設(shè)”團(tuán)體活動(dòng)。第三階段以“開(kāi)好首次班會(huì)、建立工作隊(duì)伍”為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展新生第一次班會(huì),發(fā)揮班主任與輔導(dǎo)員指導(dǎo)作用,規(guī)范骨干選舉,選拔組建負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵墓歉申?duì)伍。該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)在新生入學(xué)教育工作恢復(fù)常態(tài)的背景下,聚焦新生集體意識(shí)形成,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助新生支部快速形成班團(tuán)集體概念,了解班團(tuán)集體建設(shè)方式,并使新生在實(shí)際的班團(tuán)活動(dòng)中快速熟悉彼此。

在新生中普遍開(kāi)展的新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)系列活動(dòng),與新生骨干訓(xùn)練營(yíng)、社工課基礎(chǔ)班、班團(tuán)資源支持計(jì)劃等工作合力,形成了班團(tuán)集體建設(shè)“組合拳”,得到了新生以及學(xué)校師生的一致認(rèn)可。系列活動(dòng)不僅鍛煉了新生的溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織領(lǐng)導(dǎo)等各方面的能力,同時(shí)作為新生集體建設(shè)的第一課,有效促進(jìn)了全校班團(tuán)集體建設(shè),為新生班團(tuán)集體的形成和凝聚奠定了良好的基礎(chǔ)。